L’Éthique de la santé numérique : éthique médicale, éthique du soin et des technologies (PRESENTIELLE)

Description

PRESENTATION DE LA FORMATION

Le développement des technologies numériques en matière de santé a souvent provoqué des réactions très marquées par leur opposition. Pour Vincent Rialle – Maître de conférences et praticien hospitalier émérite à l’Université Grenoble Alpes – l’éthique serait la solution aux interrogations que soulève la télémédecine. Quelle serait la finalité de la santé numérique ? Une telle question appelle une réponse complexe tant le numérique bouleverse l’ensemble des coordonnées du système de santé.

Tout d’abord, une réponse peut être fournie par l’éthique médicale et du code de déontologie. Comme ensemble d’actes médicaux, la télémédecine s’inscrit dans un tel cadre.  Les questions classiques d’éthique médicale, comme le consentement ou le secret médical, resteraient ainsi actuelles. L’éthique du numérique en santé ne se limite pourtant pas à cela. Elle questionne également les enjeux de collaborations interprofessionnelles qui restent, à ce jour, inédits.

De plus, les médiations techniques que constituent les technologies numériques transforment le rôle et la place du patient dans le système de santé lui-même. Conscient de l’importance de cette transformation, les auteurs du rapport  “Accélérer le virage numérique“, précisant les grandes orientations de la politique du numérique en santé dans le cadre de la stratégie “Ma santé 2022“, constatent qu’ “alors que la santé concerne l’ensemble des citoyens, le cadre éthique dans lequel doivent s’inscrire les usages du numérique en santé reste flou. Les intérêts et les limites de l’usage du numérique en santé mériteraient notamment d’être approfondis”.

Quelle forme devrait prendre un tel cadre éthique ? Autant de questions que cette formation se propose d’aborder.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Définir le cadre de l’éthique en télémédecine
• Comprendre les enjeux de cette nouvelle éthique dans la collaboration interprofessionnelle
• Cerner les enjeux liés au numérique et au role du patient
• Se positionner dans le débat sur l’éthique des technologies

PROGRAMME DE LA FORMATION

1 / Introduction générale et définitions pour  distinguer : morale, éthique, déontologie, droit

2 / Ethique de la télémédecine

• Rappel du cadre juridique et déontologique de la télémédecine.
• Quelles sont les nouvelles questions éthiques que soulève la télémédecine ?
• Comment  la télémédecine fait-elle évoluer les questions « classiques » de l’éthique médical ?

3 / Ethique organisationnelle

• Quels sont es enjeux éthiques de la collaboration interprofessionnelle qu’induit le numérique ? (nouvelles formes de délégation, etc)
• Quels sont les les nouveaux enjeux qu’offre le numérique à travers l’évolution de la place et du rôle du patient ? (Vers une autonomisation ou nouvelle forme de paternalisme numérique ?)

4 / Ethique des technologies

• Introduction aux évolutions récentes de l’éthique des technologies : ethic by design, démarche de l’innovation et la recherche responsable, etc.

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